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          易道一德教育丨韓敬培、趙立春先生攜研發團隊帶來大腦屋新品宣講及課劇場展示

          2022/1/7   瀏覽:1911

          2021年12月15日上午09:00,中國教育“新局面·新藍圖·新征程”啟動峰會暨易道教育集團【2021】全國校長年會在云端直播間隆重開幕。來自全國近300家易道部落、校區的校長,園長,優秀教師,教育事業工作者齊聚云端,共襄易道16周年盛會。

           
           
           
          2021年12月16日上午,韓敬培、趙立春先生、徐景瑞女士帶來了《一德大腦屋新中式國學素質幼兒園新品宣講》及課劇場,展示大腦屋國學、大腦屋美術、大腦屋音樂、大腦屋語言和大腦屋奇思妙解五大課程。
           
           
           
          首先,韓敬培先生在年會直播間為與會嘉賓們介紹了神奇大腦屋里有什么:什么是大腦屋、何為新中式育兒理念,好教材又該長什么樣……
           
          韓敬培先生
           
          什么是大腦屋?
          一德大腦屋是專為3-6歲幼兒開發的一套系統的新中式國學素質幼兒園課程體系。由知名幼教專家蔡景昆教授全程參與編審,秉承“大腦屋新中式育兒”幼教理念,將中華優秀傳統文化、紅色文化、先進文化的精髓,融入到幼兒健康、語言、社會、科學、藝術五大領域,用國學經典滋養幼兒情感、態度、能力、知識、技能等全面發展,培根鑄魂,啟智潤心。
           
          何為新中式?
          簡單理解就是更中國,更現代,中國心,世界觀,以經典文化培根鑄魂,啟智潤心,用1000天三年時間的熏修,力爭培養“四有”好兒童,心中有夢,眼中有光,眉間有笑,腳下有路。
           
           
          好教材長什么樣?
          第一、好教材,“育人導向”是第一位。第二、好教材,既要凝結智慧,還要啟智增慧。第三、好教材,要能拓展靈活性和共享性。第四、好教材,質量是生命線。習大大說:教材是育人育才的重要依托,教材建設是鑄魂工程。
           
          面對“雙減”,拒絕躺平,做難而正確的事,善于在危機中育先機、于變局中開新局???,神奇的大腦屋課程正走進您的幼兒園。
           
           
          隨后,徐景瑞女士為我們詳細介紹了一德大腦屋系列課程的優勢,以及走進新中式國學素質幼兒園又該是什么樣子的?
           
          徐景瑞女士
           
          新中式國學素質幼兒園,打破傳統,走進一德大腦屋除了能聽到孩子們朗朗的誦讀聲,還可以看見孩子們練著,天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張,寒來暑往,秋收冬藏。孩子們唱著,云對雨,雪對風,晚照對晴空,來鴻對去燕,宿鳥對鳴蟲,三尺劍,六鈞弓,嶺北對江東,人間清暑殿,天上廣寒宮。孩子們跳著,弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文??春⒆觽儺嬛?,趙錢孫李,周吳鄭王。
           
          一德大腦屋,新中式國學素質幼兒園,帶著孩子們一起看,兩個黃鸝鳴翠柳;一起嘆,映日荷花別樣紅;一起聽,稻花鄉里說豐年;一起盼,爆竹聲中一歲除。五千年文化,三千年詩韻,中國詩詞是中國人精神的禮贊。
           
           
          最后,趙立春先生為與會校長們帶來了一站式幼兒園助跑方案,以及如何成為城市合伙人OR幼兒園私董會聯盟會員,開啟多維盈利模式。
           
          趙立春先生
           
          加入合伙人,輕資產運營,依托中央廚房交付,輕裝上陣,多維盈利模式,讓幼教事業更無憂,更穩定,更持久。
           
          成為幼兒園私董會聯盟會員,開展“一德大腦屋”系列課程的宣傳、招生和教學工作。打造幼兒園的核心競爭力,管理顧問,落地運營。
           
          “積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也。”加入一德大腦屋,無憂開啟幼教共創事業!
           
           
          之后的課劇場,由研發團隊老師們依次帶來大腦屋國學、大腦屋美術、大腦屋音樂、大腦屋語言和大腦屋奇思妙解五大課程的展示。
           
          大腦屋國學——讓國學經典浸潤每一個幼兒的心靈。
           
           
          徐景瑞老師節選一段《弟子規》章節,將國學智慧與言行舉止的禮儀闡述地淋漓盡致。國學經典是祖先的智慧結晶,讓我們知道生命緣起何處,讓我們知道腳步邁向何方,讓我們帶領孩子“修其身、養其性、立其志、睿其智”。
           
           
          大腦屋美術——給幼兒高質量的美學教育。
           
           
          “小小皮影畫紙上,五顏六色穿身上,身體部位剪下來,摁住紙張打小孔,兩個小孔對對齊,分腳釘穿過去,左腳右腳放下來,小小棍安裝好,可愛皮影就做好。”
           
          《孫悟空來到一德小鎮》的皮影戲展示,精彩有趣,創意無限。張銘樂老師簡單的幾句口訣,也將大腦屋美術制作皮影的精髓呈現出來。
           
           
          大腦屋音樂——帶幼兒開啟美妙的愛樂之旅。
           
           
          倪巧慧老師帶領大家走進大腦屋音樂之旅,通過朗誦、手勢舞、打擊樂訓練的三站展示,將《少年中國說》的氣勢與力量感展現無遺,少年智則國智,少年強則國強。
           
          多種音樂表現形式進行授課,科學開發、培養兒童良好的音樂素養,帶孩子開發享用一生的音樂財富。
           
           
          大腦屋語言——讓幼兒的表達像呼吸一樣自然。
           
           
          翟胡浩老師通過快板、評書等形式將一段精彩的《孫悟空三打白骨精》展現的精彩紛呈。一人分飾多角,逐一配音,歡樂有趣,好評不斷。大腦屋語言旨在給幼兒創造一個自由、寬松的語言環境,讓幼兒想說、敢說、會說、愛說、有機會說。
           
           
          大腦屋奇思妙解——帶幼兒建立受用一生的邏輯思維能力。
           
           
          周萌老師通過“盲人摸象”的小故事,讓幼兒充分認知“整體與部分”的概念。
           
          大腦屋奇思妙解通過情境故事、情境練習、游戲活動、操作卡練習等多元教學方法激發幼兒學習興趣,抓住幼兒對學習數學的關鍵期,通過5大模塊階梯式學習,在觀察、體驗、探索中有效提升數理思維水平。
           
           
           
          一德教育,
          讓中華文化的種子
          在這里生根發芽,
          為孩子培根鑄魂,啟智增慧,
          打好中國底色。
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